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随着通用航空和无人机相关政策的出台及无人机技术的不断发展，无人机行业获得了巨大的发展机遇，因此也带来了大量的无人机操控及应用人才的需求。2017年国家工信部“点名”开设无人机专业，2019年，教育部将无人机相关专业列入《中等职业学校专业目录》，为无人机行业的发展提供充足的人才储备。
国务院办公厅印发了《关于促进通用航空业发展的指导意见》，提出扩大低空空域开放力度，并简化了审批流程，加大资金支持，强化人才培养，支持大专院校和职业学校开设通用航空类专业，培养相关专业技术和管理人才。
面对无人机行业不断发展的技术和市场需求，中高职乃至高校应当紧随技术潮流，开设更多的适应社会发展需求的课程，将课程与社会行业需求有效结合，培养更多的应用型无人机技术人才，在此基础上搭建无人机创新实训室就显得尤为重要。
北研航遥作为无人机教育领域的先行者，依托北京大学数字中国研究院的强大实力，自成立以来，就不断探索与高校的人才培养体系，并先后广东环境工程职业技术学院、惠州城市职业学院、广西现代职业技术学院等院校展开了多元化的合作，共同培育无人机专业技能人才。
北研航遥设计搭建
环境工程学院实训室局部图片
2021年，为了打造人才聚集地、促进无人机行业发展，开展技术学术交流，广东环境工程职业技术学院携手北研航遥，共同推进了无人机工程实训室基地建设。2021年10月，由北研航遥设计及施工的无人机工程实训基地（展厅）完美交付。
在与广东环境工程职业技术学院合作中，北研航遥针对该校特性，依托开源系统和相关技术支持，设计搭建与环境科技应用发展相协调的专业平台，助力学院培养环境工程方向无人机专业人才，开展无人机教育教学的研究，同时也可通过无人机实训室提升学生动手实践能力、开发能力和就业能力的提升。
北研航遥设计搭建
环境工程学院实训室局部图片
同年10月底，北研航遥与惠州城市职业学院开展校企合作，提供全套无人机专业课程体系，帮助学校培养专业师资。目前，北研航遥正协助校方建立的无人机实训中心，倾力打造高素质无人机技术技能型人才，预计年底完工。
此外，北研航遥还把市场开拓到了广东省外，与广西职业现代技术学院、河池市职业教育中心学校等职校进行无人机专业共建，协助校方培养学生和师资，搭建实训室等。
广西职业现代学院无人机工程实训基地（展厅）
为更好地服务，北研航遥还为各高校提供无人机驾驶员执照培训，帮助学生和教师顺利考取执照，为学生就业增加筹码，为教师教学提供保障。
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北研航遥无人机专业校企合作模式01.无人机应用人才基地
培养熟练掌握无人机操控，维修保养为基础同时匹配当地行业应用服务的应用型人才
02.专业教师培养基地
重点培养专业老师，建设双师型教学团队，打造专业的教师培养基地
03.无人机产教融合基地
除培养本校学生外，可面向全省兄弟院校提供教育资源，无人机考证培训服务，各项赛事服务承办
04.创新创业基地
承接无人机相关赛事，参观交流服务，同时基于学校无人机行业特色对外提供无人机行业应用服务
05.创建实训教学基地
围绕校内校外实习实训基地建设、创新创业教育实践平台建设、无人机科普教育建设等内容，建设“学、训、研、创”一体化实践教学基地。
关于我们
北京大学数字中国研究院成立于2004年，是北京大学在国家10多个部委的支持和指导下组建的跨院系教学科研机构。吸收校内各相关院系和校外优势机构参与，形成了以空间信息技术与信息数据技术、卫星导航、航天飞行器、物联网为学科优势并涵盖了从信息科学信息技术、经济金融、智能传感等多学科的完整学科体系。现有教授102人，中科院和工程院院士13人，长江特聘教授7人。
北研航空遥感科技集团作为研究院的科技产业化平台，依托北大、清华、中科院等多个院所科技资源和各个部位产业资源，在各地建设无人机为核心的产业化基地，聚焦无人机领域的研发生产、应用、教育等工作，打造专业化的无人机教育和应用高科技集团，目前已经在北京、郑州、常州、广州、佛山等各地开展研发和服务工作。
